ARTIGOS

SOBRE REDE MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE BH

POLÍTICAS DE VALORIZAÇÃO DO MAGISTÉRIO:REMUNERAÇÃO, PLANO DE CARREIRA, CONDIÇÕES DE TRABALHO.

AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO: PUNIÇÃO X PREMIAÇÃO?

EDUCAÇÃO INFANTIL E A LUTA PELA ISONOMIA SALARIAL

ESTADO DO CONHECIMENTO SOBRE A REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE BELO HORIZONTE - 1986/2005

O PROFESSOR, AS CONDIÇÕES DE TRABALHO E OS EFEITOS SOBRE A SUA SAÚDE

A INCLUSÃO E A DIFERENÇA: UM ESTUDO DOS PROCESSOS DE EXCLUSÃO E INCLUSÃO DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES NEGROS ATRAVÉS DA ALFABELIZAÇÃO NO CONTEXTO DA ESCOLA PLURAL

DIVERSOS


RECOMENDAÇÃO DA CONDIÇÃO DOCENTE UNESCO 1966

A ATRATIVIDADE DA CARREIRA DOCENTE NO BRASIL

PROFESSORES DO BRASIL: IMPASSES E DESAFIOS

EMOCIONES Y LENGUAJE EN EDUCACION Y POLITICA

PROFISSIONALISMO, GERENCIALISMO E PERFORMATIVIDADE

GOVERNANÇA E GOVERNAMENTALIDADE: RELAÇÃO E RELEVÂNCIA DE DOIS CONCEITOS CIENTÍFICO-SOCIAIS PROEMINENTES NA EDUCAÇÃO COMPARADA

POLÍTICA PÚBLICA EDUCACIONAL E SUA DIMENSÃO INTERNACIONAL: ABORDAGENS TEÓRICAS

A EDUCAÇÃO NA 'CONSTELAÇÃO PÓS-NACIONAL': O ENFRAQUECIMENTO DA LEGITIMAÇÃO E DO CONTROLE DEMOCRÁTICO, "EXPERTOCRÁTICO" E ÉTICO- PROFISSIONAL

FAMÍLIAS POPULARES E INSTITUIÇÃO ESCOLAR: ENTRE AUTONOMIA e HETERONOMIA

BONS PROFESSORES EM UM TERRENO PERIGOSO: RUMO A UMA NOVA VISÃO DA QUALIDADE E DO PROFISSIONALISMO

PROPOSTA DE PLANO DE CARREIRA MEC 1995

RECOMENDAÇÃO DA CONDIÇÃO DOCENTE UNESCO 1966

EVALUACION DEL DESEMPEÑO Y CARRERA PROFESIONAL DOCENTE

AVALIAÇÃO DO DESEMPENHO DOCENTE: DESAFIOS, PROBLEMAS E OPORTUNIDADES


MARXISMO
Dicionário Político Marxista